تاریخ انتشار: 2018/04/04
تاریخ آخرین ویرایش: 2019/08/27

تاثیر شبکه های اجتماعی بر یادگیری زبان انگلیسی

تاثیر شبکه های اجتماعی بر یادگیری زبان انگلیسی

تاثیر شبکه های اجتماعی بر یادگیری زبان انگلیسی امری است که باتوجه به گسترش چشمگیر فضای مجازی و راه یافتن شبکه های اجتماعی به زندگی ما و تبدیل شدن آن به بخش غیرقابل انکار از صرف زمان افراد ،به شدت احساس می شود.

می توان ادعا کرد که امروزه همه ی مدرسین و زبان آموزان ، فارغ از سطح زبان و سن و سال ، ازفضای مجازی انگلیسی زبان استفاده کرده و با آن آشنایی دارند . از فیسبوک گرفته تا یوتیوب و واتساپ ، شبکه های اجتماعی جزء لاینفک زندگی ما هستند .

بنابراین تعجبی ندارد که شبکه های اجتماعی به ابزاری قدرتمند برای یادگیری و تقویت زبان انگلیسی تبدیل شوند . برخی از این شبکه های اجتماعی برای کسب و کار و برخی دیگر برای مقاصد دوستانه مناسب هستند و همه ی ما از آنها استفاده کنیم .

اما آیا می توانیم همه ی آنها را در حالت زبان انگلیسی شان استفاده نماییم ؟ طی چه مدت می توان با استفاده از این کار مهارت های ریدینگ و رایتینگ زبان انگلیسی را تقویت نمایید ؟

احاطه کردن خود با زبان انگلیسی یک روش خوب و کاربردی برای بروز نگه داشتن زبان انگلیسی تان ، چه در قالب لغات و چه ساختارهای گرامری زبان انگلیسی ، است و همچنین یک راه ساده برای تمرین در جهت رسیدن به سطح دانش قابل قبول در زبان انگلیسی ، مانند B2 است

عضویت در گروه های فیسبوکی

به عنوان یک هوادار فوتبال ، یک کوهنورد ، یک موسیقیدان و یا علاقه مند به فیلم و سریال های مختلف می توانید گروه های مورد علاقه تان را به راحتی در فیسبوک پیدا کنید . این یعنی یک مجموعه ی جدید از افراد که می توانید با آنها به زبان انگلیسی به برقراری ارتباط بپردازید .

وقت بگذارید و صحبت های انجام شده در گروه را بخوانید و سپس به کامنت بپردازید . این به شما کمک می کند که درک مطلب خود را افزایش دهید و بر آن اساس به بیان نظرات خود بپردازید . این مهارت می تواند در آزمونهای مختلف زبان انگلیسی به کمک شما بیاید ؛

آزمونهایی نظیر آزمون FCE در قسمت پنجم مهارت درک مطلب و ریدینگ و غیره . هنگامی که به افراد مختلف در زبان انگلیسی پاسخ می دهید سعی کنید تا از لغات متنوع و ساختارهای گرامری پیچیده استفاده کرده و خود را محک بزنید تا بدین ترتیب به اشکالات خود پی ببرید و دانش خود را در زمینه های مختلف زبان انگلیسی ، از جمله رایتینگ با استفاده از شبکه های اجتماعی افزایش دهید .

ستاره های مورد علاقه خود را در توئیتر دنبال کنید .

توئیتر طی سالهای اخیر به یک شبکه ی اجتماعی مورد علاقه ی خبرنگاران ، روزنامه نگاران ، بازیگران ، سیاستمداران ، نویسندگان و اقشار مختلفی از مردم تبدیل شده است با استفاده از آن می توانید به مقالات و نوشته های مختلفی در رابطه با مسائل روز به زبان انگلیسی دست پیدا کنید .

در آزمون های مختلف زبان انگلیسی از شما خواسته می شود تا برای اثبات سطح دانش و مهارت خود در زبان انگلیسی ، متون مختلفی را خوانده و تجزیه و تحلیل نمایید که طیف وسیعی از متون را شامل می شوند مانند مقالات تخصصی آکادمیک ، روزنامه ها و غیره و توئیتر منبعی مناسب برای این منظور است .

همچنین توئیتر یک روش بسیار خوب برای بیان تفکرات خوب و بد شما به شکل واضح به زبان انگلیسی است چرا که تنها ۲۸۰ کلمه را پیش روی خود دارید !

موارد کسب و کار را مرور کنید .

مرور موارد کسب و کار را در سایت هایی مانند گوگل ، Tripadvisor و یا حتی فیسبوک امکان تمرین برای بیان نظرات خودتان به زبان انگلیسی را فراهم می کند .

این امر نه تنها به تقویت مهارت های انتقادی برای رایتینگ و ریدینگ کمک می کند بلکه برای مهارت گفتاری زبان انگلیسی نیز بسیار مفید است می تواند اسپیکینگ شما را متحول سازد .

اگر به شکل آنلاین به این امر می پردازید می توانید قبل از بیان نظرات خود کمی فکر کنید تا بدین ترتیب گفته های شما روان تر ، صحیح تر و منسجم تر باشند .

موسسه ی زبان انگلیسی آریاناپارس

موسسه ی زبان انگلیسی آریاناپارس با در اختیار داشتن اساتید مجرب در زمینه ی آیلتس و تافل ، متفاوت ترین فضای آموزشی و متریال منحصر به فرد خود شما را تا کسب امتیاز مطلوب در آزمونها و رسیدن به هدف دلخواهتان در زبان انگلیسی همراهی می کند .

دارا بودن نمایندگی بیش از ۵۰ کالج ، دانشگاه و موسسه ی آموزشی در اروپا ، کانادا و آمریکا امری است که موسسه ی زبان انگلیسی آریاناپارس را در غرب تهران متمایز می کند . جهت کسب اطلاعات بیشتر و تعیین سطح رایگان با مشاوران مجرب موسسه ی زبان انگلیسی آریاناپارس تماس حاصل کرده و یا ما را از طریق وب سایت و شبکه های اجتماعی دنبال نمایید .

No votes yet.
Please wait...
logo

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *