تدریس GMAT و اطلاعات مربوط به آن
در مقاله فوق درباره تدریس GMAT در کشورهایی که زبان انگلیسی به عنوان زبان دوم شناخته می شود اطلاعاتی داده می شود . قبل از هر مبحثی زمینه چینی برای تدریس در کلاس یا به عبارت دیگر نوشتن طرح درسی و پیش مطالعه مطالب قابل تدریس برای معلمین بسیار قابل اهمیت است و امروزه آزمون GMAT برای پذیرش در یکسری از دانشگاه ها مورد نیاز می باشد . شاید برای بسیاری از معلمین و مدرسین سوال باشد که چگونه و در چه راستایی باید خود را برای کلاس های دوره ی GMAT آماده کنند .
در ابتدا باید عوض شود که آزمون GMAT ترکیبی از آزمون های ToFEL و GRE می باشد و بیشتر کشورهای اروپایی و آمریکایی نیازمند به این مدرک هستند . این آزمون برای رشته ی MBA طراحی شده است و محتویات و لغاتی در رابطه با تجارت و بازرگانی دارد که از لازمه های رشته ی MBA می باشد .
آزمون GMAT
آزمونی کامپیوتری می باشد و اکثر مواقع دارای الگوی خاصی در آزمون می باشد . شروع این آزمون با 2 تا انشاء 30 دقیقه ای خواهد بود و 75 دقیقه دیگر را فرد داوطلب وقت دارد تا به سوالات دیگری که در آزمون آمده اند جواب دهد . پس از پایان یافتن قسمت های ذکر شده ، قسمت شفاهی آزمون شروع می شود که فرد متقاضی باید 75 دقیقه را صرف قسمت های شفاهی کند .
در قسمت شفاهی مطالب حول محور ، خواندن متنی و یا پاسخ دادن به سوالات متفاوت به منظور تعیین میزان مهارت داشتن فرد شرکت کننده صورت می گیرد .
آزمون کامپیوتر محور
همانطور که گفته شد . آزمون GMAT ، یک آزمون کامپیوتر محوری می باشد و هر چه سوالات با جواب درست پیشروی پیدا کند ، میزان سطحی سوالات نیز سخت تر خواهد شد . برای مثال اگر به سوال اول در سیستم جوابی اشتباه بدهید سوالی دیگر در همان سطح را برای فرد متقاضی می آورد ولی اگر به سوال اول به درستی پاسخ داده شود . سوال بعدی دارای سطح سخت تری خواهد بود .
Writing
در آزمون GMAT ، تنها بخشی که وابسته به کامپیوتر نمی باشد و باید خود فرد متقاضی بر روی برگه ای بنویسید ، بخش نوشتاری و یا همان Writing می باشد . افراد متقاضی باید درباره ی 2 مبحث نوشته هایی را برروی برگه بیاورند و میزان مهارت های خود را به نمایش بگذارند . مباحث در بخش نوشتاری در حول محور زیر می باشد .
_ تجزیه و تحلیل یک مسئله
_ تجزیه و تحلیل یک نظریه
نکته قابل ذکر درباره ی آزمون GMAT بخش نوشتاری ، حداکثر لغت مورد نیاز برای این آزمون 500 لغت می باشد و حداقل آن 350 لغت می باشد که در آن ، پاراگراف اول باید دارای Topic Sentence باشد و اصولاً پاراگراف ها دارای 3 الی 6 خط در راستای بیانکننده ی ایده اصلی باشند .
بخش شفاهی
در بخش شفاهی نیز مبحث مورد بحث می تواند هم راستا با موضوعات بخش نوشتاری باشد و حتی می تواند برروی مبحثی جدا تمرکز کند و بیشترین نمره به میزان و نوع مزاکره و مشاجره فرد متقاضی داده می شود و قطعاً اگر فرد در مبحث مذاکره و بحث قوی ظاهر شود می تواند نمره ی بیشتری را کسب کند.
از دیگر سوالات که می تواند از سوالات مهم باشد . بحث و گفتگو در قالب نتیجه گیری باشد که اکثریت مهارت ها را فرد متقاضی باید به کار ببرد . تمام بخش شفاهی به جا ختم نمی شود . بلکه فرد متقاضی بخش را باید تحت عنوان درک مطلب بگذراند که به آن Reading می گویند فرد متقاضی بصورت شفاهی باید مطلبی را بخواند و میزان مهارت خود را به نمایش بگذارد.
مدرسین
با توجه به اطلاعات داده شده مدرسین می توانند حول محور ذکر شده آمادگی پیدا کنند و دانشجویان خود را با هدفمندی بهتری برای آزمون GMAT آماده کنند . افرادی که با وجود اطلاعات داده شده نیازمند اطلاعات بیشتری هستند.
می توانند از طریق راه های ارتباطی ذکر شده در سایت با مشاورین ارشد موسسه آریاناپارس در ارتباط باشند و راهنمایی هایی در جهت کسب اطلاعات و پیشرفت تحصیلی از مشاورین دریافت نمایند . موسسه آریاناپارس همواره در تلاش است تا بهترین ها را به متقاضیان خود ارائه دهد .
